Упражнения
1. прочтите несколько групп слов. Гласный звук указан, все согласные
читаются по правилам:
2. Прочтите слова с трудными согласными звуками:
3. Прочтите слова сначала сверху вниз, а потом парами по горизонтали
(по строчкам). Гласные буквы читаются по правилам. Помните, что конечные
звонкие согласные нельзя заменять глухими:
4. Прочтите следующие слова:
west, warm, lid, fint, hay, quick, fling, flight, site, sight, prey,
ray, burn, lone, lord, cord, circle, line
5. Перепишите словосочетания, поставив их во множественном числе:
that sea; this word; that white apple; this good book
Переведите эти сочетания.
6. Перепишите предложения, раскрыв скобки. Заключенные в скобки личные
местоимения поставьте в косвенном падеже:
He sees (I). He lets (we) take the map. He lets (he) take it. I see (she).
He finds (you). He reads these text, He reads (they) well. Read this word
and write (it).
7. Проспрягайте устно глагол to find в настоящем времени.
8. Поставьте глаголы в следующих предложениях в третьем лице ед. числа:
Образец: I take a book - he takes a book.
I see a map. I find the top. We find the left side. They study geology.
You take an apple. They write well. We put the apples in a large box.
We write these words. I read the text.
|